（通讯员：张川、孟泉志、徐慧钰）为深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，推动《“五维协同”育人专项行动方案 （试行）（地大党发〔2026〕50号）落地落实落细。9月15日下午，学校于南望山校区东区行政楼513会议室召开“五维协同”育人专项行动工作推进研讨会。艺术与传媒学院党委书记冷再心、体育学院副院长李伦、马克思主义学院副教授曹阳、心理健康教育中心教授薛春艳、党委学生工作部副部长王海锋以及辅导员队伍建设办公室工作人员参加会议。会议由辅导员队伍建设办公室主任张川主持。

会上，张川对学校《“五维协同”育人专项行动方案（试行）》作系统解读。他重点说明了方案的指导思想、工作目标和工作机制，以及理论联学、美育联享、体育联赛、心理联护四大专项行动的具体内容和要求。

随后，各牵头单位结合模块职责分别交流发言。体育学院针对体育联赛，就早操指导、院级特色体育赛事策划、学生体质健康促进等重点任务展开交流。艺术与传媒学院代表聚焦美育联享，围绕院本美育品牌培育、艺术类社团指导、美育赛事遴选推荐，交流“校—院—班”三级联动实践路径。马克思主义学院代表立足理论联学模块，就理论宣讲、社团联建、分党校建设等工作，提出建立专业教师与辅导员常态化对接联动机制。心理健康教育中心代表围绕心理联护，就心理危机四级预警防控体系建设、心理委员与寝室长队伍培训、心理健康工作台账完善等内容，提出强化院系间信息互通、协同开展危机干预的工作建议。

与会各方还就指导教师工作量认定、育人案例凝练、特色成果宣传推广等具体事项交换意见。

会议形成推进“五维协同”育人专项行动的工作举措：一是充分调动参与教师的积极性。完善考核机制，细化评分细则，把育人实绩作为教师工作量认定、评优评先、职称岗位聘任的重要参考。二是充分发挥五支队伍的协同育人作用。统筹思想政治理论课教师、体育教师、美育教师、心理健康教育教师及辅导员队伍，打造特色品牌，强化成果凝练，注重培育院本特色育人品牌，及时总结可复制推广的工作案例，服务学生全面发展。三是加强各支育人队伍与学院的联系。通过辅导员队伍联系各支育人队伍，畅通沟通渠道，形成常态化协同工作机制。

下一步，各责任单位将对照方案任务清单进一步细化工作举措，有序推进四大专项行动落地见效。通过跨单位、跨领域、跨专业的协同合作，推动各育人力量下沉，为各人才培养单位开展工作提供有力支撑，打造“资源共用、经验共享、协同共育”全面系统高效的的育人工作局面。