各学院（课部）、各相关部门、各学生组织及全体学生：

为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年成长成才的一系列重要论述，深入贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》等相关文件精神，引导和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，努力做有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养的新一代大学生。

根据中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联相关要求，经学校研究决定，今年暑期继续组织开展我校大学生主题社会实践活动和“千名学子寻梦行”社会调查系列活动，大力营造实践育人的浓厚氛围，教育引导学生理性认识国情民情，向实践学习、向基层学习，在实践中受教育、长才干、做贡献，自觉培育和践行社会主义核心价值观。

通过活动的开展，紧紧围绕党和国家工作大局、围绕改革发展和群众需要，弘扬和践行校训精神，积极创新内容、形式、手段和机制，引导广大学生为人民群众办实事、办好事，在实践中增强大学生的社会责任感、锻炼实践动手能力，牢固树立并践行我校“艰苦朴素、求真务实”的校训精神。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

青春建功十三五·携手共筑中国梦——我的中国梦，实践在基层

二、参与对象

中国地质大学（武汉）全日制本科生和研究生

三、实践类别

 1.主题社会实践团（由校团委牵头，负责具体工作的组织实施）

面向全校全日制学生，团队人数10人以内，有指导老师带队，依托专业优势、关注社会热点、满足群众需求，围绕实践主题开展活动。

各学院、单位、学生组织精心组织遴选2-3支主题实践团，并推荐1支参加校级遴选。学校将遴选不超过15个团队进行立项，作为校级重点团队，其余为院级重点团队。校级重点团队需要有预期的实践成果，并通过实践最终形成1篇专题社会实践报告或公开发表论文。每个校级重点团队拟平均资助5000元，根据校级实践报告会成绩确定具体资助金额。

学校为每个学院资助2000元工作经费，鼓励学院匹配经费，对院级重点团队进行资助，并由学院对资助额度进行分配。

主题实践团实践期间管理工作由相关学院负责，主题实践团（含校级重点及院级重点）学生保险事宜由校团委统一安排，其他相关事宜另行通知。

  2.“千名学子寻梦行”社会调查（由党委学工部和马克思主义学院等单位牵头，负责具体工作的组织实施）

社会调查是政治理论课的重要组成部分，是课堂教学的有机延伸，学院（课部）为主实施，实行学生自主申报，学院（课部）统筹安排。

活动以大二大三学生为主体，也欢迎其他年级学生踊跃参加。团队组建工作在辅导员指导下完成，每个团队一般4-8人为宜，可以跨学院（课部）、跨专业、跨年级混合组队，也可以社团形式组队。

马克思主义学院全体教师分配到各学院（课部）具体指导社会调查活动；各学院（课部）全体学工组老师参与指导本单位学生社会调查活动；学工处（部）全体老师主动联系学院（课部）参与指导社会调查活动。指导老师必须对所指导的团队负责，在立项前期、调查过程中和后期总结阶段给予全面指导。

  四、主要活动内容

  1．青春建功·共筑爱党爱国红色中国梦（第1类）

组织学生到爱国主义传统教育基地、革命老区、贫困地区等地点，开展红色教育、走访调研、扶贫济困等活动，感悟和传播爱国报国正能量，把握青春奋斗的大方向。开展重走长征路活动，组织学生开展寻访老党员、老红军和老战士，探寻革命遗迹，走访爱国主义教育基地等活动。深入学习党的历史，深入了解先辈的红色青春以及青年团员在各个历史时期为祖国做出的贡献，结合“两学一做”的工作要求及学习党史的研究课题开展实地调查研究活动。

 2．青春建功·共筑好学向上奋斗中国梦（第2类）

品味青春地大，寻访校友足迹。组织学生走访学校旧址，寻访好学向上、自强不息的优秀校友，寻访在科技创新、自主创业有杰出贡献的校友情况，引导我校广大青年学生学习了解我校办学历程及辉煌历史，了解杰出校友的光荣事迹，在实践中将校训精神与社会主义核心价值观有机结合，进一步弘扬校训精神，增强对母校的热爱之情，为学校做出新的贡献。

3．青春建功·共筑担当尽责生态中国梦（第3类）

关注生态环境，倡导绿色发展，共享美丽中国，将专业实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合，树立生态责任意识，传播担当尽责的正能量。以环保类社团和学生组织为依托，组织广大相关专业学生，到农村、县域城镇和城市社区，围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等问题，开展科普知识宣讲、社会调查研究等活动，增强基层群众防灾减灾意识，普及生态环保理念，启迪群众的环保责任主体意识，引导健康生活方式，推动科学发展。

4、青春建功·共筑艰苦奋斗科技中国梦（第4类）

参与科技下乡，开展专业特色实践活动，发扬校训精神，传播艰苦奋斗的正能量，激发学生创新创业的活力。走访、调研反映我校学子依托专业开展相关学习、实践、工作、生活的点点滴滴。深度挖掘不同时期、不同领域地大学子的感人事迹，深刻领会地大精神的魅力和丰富内涵，在实践中充分发扬地大人无畏艰险的乐观精神和勇担科技报国的强烈使命感。

5．青春建功·共筑奉献互助和谐中国梦（第5类）

深入农村开展政策宣讲、实地调查、专业服务等活动，宣传党和中央惠农政策，实地观察农村改革发展的可喜变化，开展大学生服务新农村建设、服务社区建设活动，将所学专业知识与新农村建设、农村发展、新型农民成长等热点问题相结合。关注教育问题，支援欠发达地区的教育事业，传播奉献互助的正能量。依托学科特色、发挥专业优势、结合社会需求，就近深入基础教育薄弱地区开展支教服务活动，丰富学生的社会阅历，加强学生的社会责任感，提高学生的道德意识水平。

6．青春建功·共筑尊法守信法治中国梦（第6类）

聚焦基层民生问题，实施关爱行动，在基层群众中宣传依法治国的理念，宣传和普及社会主义核心价值观，传播尊法守信的正能量，推动共建法治社会。紧密结合“寻找感动”、“我的第三只眼”社会观察活动，组织学生深入社会各个角落，开展关爱孤寡老人、残障人士、农村留守儿童、低保人群及农民工子女等弱势群体的志愿服务活动，开展帮扶活动的同时宣传和普及社会主义核心价值观，丰富学生的社会阅历，加强学生的社会责任感。

7．青春建功·共筑职场风采青春中国梦（第7类）

走访企业与企业面对面，体验未来职场。与企业负责人、员工交流座谈，充分了解企事业单位的主营业务、经营状况、发展历史、发展趋势、组织架构、人才结构、用人需求等基本情况。了解单位选聘毕业生的基本要求、毕业生入职后的发展路径、单位对学校人才培养的要求和建议，全面展现地大学子的青春激扬，体现地大人无畏艰险的乐观精神和勇担事业发展重任的强烈使命感。广泛了解各行各业企业发展状况，走近和接触企业家，寻访创业典型、感知创业经历，学习创业精神，激发创业欲望和动力。

8．青春建功·共筑躬行实践多彩中国梦（第8类）

深入了解家庭经济困难学生、西部边远地区民族学生的真实生活状况，送去党和政府以及学校的关心和温暖，宣传国家和学校助学政策，加强学校和学生家庭的沟通交流，帮助家庭经济困难学生树立克服困难的信心。走访家住西部边远地区民族学生家庭，了解民族地区经济社会发展现状和民族学生成长的环境，增强民族学生教育管理服务工作的针对性和实效性。

  五、工作实施

第一阶段：6月中旬由各牵头单位开展组织动员。学生完成组队，有关附件表格在学工处网站www.xuegong.cug.edu.cn，校团委网站www.youth.cug.edu.cn下载。

第二阶段：立项申报。从即日起至6月17日前，将申报书、立项表等附件材料，上报至学院学工组，由学院进行整理、分类、分别报送。

 6月21日前，各学院将主题实践团相关材料，报送至校团委301办公室（联系人：常怡敏13080622915，朱丹老师67883315）；将“千名学子寻梦行”社会调查汇总材料报送至学工处209思政办（联系人：陈敏老师67883243）。

第三阶段：7-8月开展社会实践及社会调查活动。各单位做好培训、指导工作；

第四阶段：9-10月完成成果集中展示与总结表彰。

 六、相关要求

 1.高度重视，加强领导

各单位要充分认识社会实践活动的重要意义，切实加强领导，统筹安排部署，抓好工作落实。要督促指导老师提前介入，悉心指导各班级和广大同学认真选题、做好实地调查和撰写报告工作。各学院应高度重视参加活动的师生的安全，采取切实措施，提醒每名社会调查队员购买人身意外保险，加强安全意识教育，确保万无一失。

2.突出重点，务求实效

各单位要围绕自身工作重点和特点组建实践团队，切实帮助实践地点的群众决实际问题，带去实惠。同时要切实重视机制建设，特别要加大社会实践活动基地的建设，力争建立相对固定的社会实践基地，使学生受到锻炼。

3.加强宣传，营造氛围

各单位要重视暑期社会实践活动的宣传工作，为活动营造良好的舆论氛围。事中要跟踪报道，事后要选树典型集中报道，努力扩大实践育人教育成果。各学院（课部）要督促各团队重点报送调查日志、博客（微博）日记、视频图片、微型电影、感悟体会和媒体报道情况等内容。

                                                                                                                         中国地质大学（武汉）党委学生工作部

共青团中国地质大学（武汉）委员会

2016年6月6日