各学院、各本科教学工程项目负责人：
自2014年教育部按年度给学校打包拨付“本科教学工程”专项建设资金（2016年起改为中央高校教育教学改革专项基金），截至2019年我校共获得专项资金6540万元。学校利用这些专项资金开展了综合改革创新、专业建设、实践教学平台、创新创业教育、师资队伍建设、MOOC课程建设、优质教材建设等项目立项建设工作，共立项建设项目近400项，有力推动了本科教学研究与教学改革工作的深入开展，整体提升了教育教学质量。在学校已发《关于做好学校2016-2018年本科教学工程项目验收工作的通知》基础上，对将于下周举行的本科工程项目结题评审工作补充通知如下：
一、 高度重视项目结题工作
为更好地反映项目建设成效，有效提升资金的使用效益，学校定期对已立项的本科教学工程项目进行结题验收。
1、请各学院、各项目负责人高度重视本科教学工程项目验收工作，做好相关材料准备和汇报工作。2016-2017年立项的项目原则上应申请结题验收，确实有不可抗拒原因需推迟结题的项目可以申请延缓结题，但需提交书面申请，并经学院签字盖章。已经建设完成的2018年立项项目也可申请结题。此外，MOOC课程建设项目以课程上网为基本要求，将另行组织验收；教材建设项目提交三本教材、三份专家评议表及一份出版合同复印件即为结题，并参加此次结题验收工作。
2、项目结题报告应在介绍项目实施基本情况（包括项目名称、总体规划、配套文件、经费使用、主要举措、取得的各类成果、校内外学生受益情况、成果的校内外影响等）的基础上，着重参考《本科教学工程项目验收指标体系》《专家评委评审指标》（见附件）包含的内容总结项目建设工作的研究与实践情况。报告一般不少于5000字，教务处将根据各项目总结报告汇编成册，作为项目建设资料存档。
3、各项目负责人应提交与项目建设相关的工作资料及图片（如教材、论文、创新创业活动或者竞赛、实验实习指导书、自制仪器、教师获奖、学生获奖、新闻报道等并配上文字说明）作为实证材料，并作为附件与项目结题报告同时递交。
4、申请结题的项目负责人须根据项目完成情况同时提交绩效考核表及经费决算表（表格见附件）。
二、定性与定量相结合开展评审工作
1、根据学校“用好专项、用出效益”的高要求，本次本科教学工程项目的结题验收将主要从定性和定量两个角度评判项目的执行效果，展示项目在本科人才培养改革取得的成果，《本科教学工程项目验收指标体系》《专家评委评审指标》见附表。
2、本次项目结题评审后，结果将分为优秀、通过、不通过三个等级，优秀率不超过10%。评审结果为不通过的项目暂停经费使用，项目负责人应进行整改并参加下次学校组织的项目结题评审、且在结题前不得再次申请新项目。如项目连续2次不能通过项目结题评审，项目负责人则在自结题评审日起的三年内不能再申报新的项目，项目所在学院承担相应管理责任、三年内自动减少每年立项项目数。
三、按时间按要求参加项目结题评审
1、各项目负责人依据结题报告制作相应汇报PPT（汇报时间按8分钟准备，已出版的教材项目可按5分钟汇报时间准备，提问时间统一为2分钟）。
2、学校拟于2019年9月25日（周三）下午2:00在老行政楼501和323会议室分组举行本科教学工程项目结题评审，请各项目负责人于2019年9月24日前提交有学院主管领导签字盖章的项目结题报告（含电子档）及汇报PPT。
3、如有相关问题需咨询，请联系龚伍军、王美娟、庞岚，联系电话67885006、67883856，邮箱jwc-jck@cug.edu.cn。
特此通知。
教务处
2019年9月16日
附件1：各项目分组答辩安排表
第一组（答辩地点：老行政楼323）：
项目编号 |
项目名称 |
项目类别 |
项目负责人 |
学院 |
ZL201701 |
大学英语课程建设研究与实践 |
综合改革创新类项目 |
刘芳、董元兴 |
外语学院 |
ZL201702 |
地质学“三融合”创新人才培养模式研究 |
综合改革创新类项目 |
冯庆来 |
地学院 |
ZL201704 |
思政课立体教学模式研究——基于教学“大过程论”的探索 |
综合改革创新类项目 |
高翔莲 |
马克思主义学院 |
ZL201705 |
高校“三融合”人才培养模式的构建路径研究 |
综合改革创新类项目 |
王焰新 |
高教所 |
ZL201706 |
地质学理科基地拔尖创新人才培养 |
综合改革创新类项目 |
刘勇胜 |
地学院 |
ZL201707 |
地质工程“科教产融合”卓越人才培养模式研究与实践 |
综合改革创新类项目 |
吴益平 |
工程学院 |
ZL201709 |
思想政治教育与机电类专业教育深度融合的实践与探索 |
综合改革创新类项目 |
王海花 |
机电学院 |
ZL201710 |
碳管理高素质人才培养 |
综合改革创新类项目 |
齐睿 |
经管学院 |
2016-1 |
含油气盆地沉积、构造、非常规成藏实践教学基地建设 |
实践教学平台类项目 |
陈振林 |
资源学院 |
ZL201752 |
秭归县地质灾害产学研平台建设（I） |
实践教学平台类项目 |
徐光黎 |
工程学院 |
ZL201753 |
安全工程专业实践教学（生产实习）研究 |
实践教学平台类项目 |
倪晓阳 |
工程学院 |
ZL201754 |
地球信息科学与技术专业三峡秭归野外实践教学资源建设 |
实践教学平台类项目 |
陈丽霞 |
地空学院 |
ZL201755 |
坚持特色教育，打造我校户外运动名片-高校户外教育综合实践基地建设 |
实践教学平台类项目 |
刘良辉 |
体育课部 |
ZL201756 |
机械类专业校外示范实践基地建设及实践模式构建 |
实践教学平台类项目 |
文国军 |
机电学院 |
ZL201757 |
海洋科学专业北戴河实践教学资源开发与建设 |
实践教学平台类项目 |
姜涛 |
海洋学院 |
ZL201758 |
秭归地球化学综合实习教学内容改革 |
实践教学平台类项目 |
李方林 |
地学院 |
ZL201760 |
基于长效机制的经管学院本科专业实践教学基地建设 |
实践教学平台类项目 |
杨树旺 |
经管学院 |
ZL201823 |
宝石材料工艺学专业南阳产学研（实践教学）基地建设 |
实践教学基地建设 |
周琦深 |
珠宝学院 |
2018G46 |
地学类本科生竞赛团队地质技能实践训练与综合应用 |
实践育人项目 |
刘嵘 |
地学院 |
2018G48 |
大学生创新创业教育“燎原计划”平台建设 |
实践育人项目 |
易明 |
学工处 |
第二组（答辩地点：老行政楼501）：
项目编号 |
项目名称 |
项目类别 |
项目负责人 |
学院 |
ZL201626 |
《液压传动与气动技术》教材 |
课程教材建设类项目 |
张萌 |
机电学院 |
ZL201712 |
《晶体光学及光性矿物学》教材修编 |
课程教材建设类项目 |
朱云海 |
地学院 |
2018G14 |
《油气开发地质学》教材建设 |
课程与教材建设项目 |
谢丛姣 |
资源学院 |
2016-1 |
环境地质课程群教学团队建设 |
师资队伍教学发展项目 |
周爱国 |
环境学院 |
ZL201738 |
基于双语课程群教学团队建设 |
师资队伍教学发展项目 |
余敬 |
经管学院 |
ZL201739 |
随机数学教学团队建设 |
师资队伍教学发展项目 |
李宏伟 |
数理学院 |
ZL201740 |
大学英语翻译教学团队建设 |
师资队伍教学发展项目 |
张莉 |
外语学院 |
ZL201741 |
基于多层次大学英语写作课程体系构建的大学英语写作教学团队建设研究 |
师资队伍教学发展项目 |
严瑾 |
外语学院 |
ZL201742 |
信息安全专业国际班试验区建设 |
专业建设类项目 |
宋军 |
计算机学院 |
ZL201743 |
基于工程专业认证的资源勘查工程专业优化建设 |
专业建设类项目 |
李纯泉 |
资源学院 |
ZL201745 |
基于工程教育认证的材料类专业工程实践能力培养模式的探索 |
专业建设类项目 |
徐建梅 |
材化学院 |
ZL201747 |
城市地下空间工程新专业建设 |
专业建设类项目 |
焦玉勇 |
工程学院 |
ZL201748 |
安全工程专业认证建设 |
专业建设类项目 |
陆愈实 |
工程学院 |
ZL201749 |
以工程专业认证为导向的“机械设计制造及其自动化”专业建设 |
专业建设类项目 |
李波 |
机电学院 |
ZL201750 |
地质工程专业认证 |
专业建设类项目 |
王亮清 |
工程学院 |
ZL201818 |
计算机空信专业空天地海专业方向拓展建设 |
专业建设与结构调整 |
王媛妮 |
计算机学院 |
ZL201763 |
地球探测技术创新创业教育实验平台建设 |
学生创新创业能力培养类项目 |
李永涛 |
地空学院 |
ZL201764 |
数学实践创新平台建设 |
学生创新创业能力培养类项目 |
杨瑞琰 |
数理学院 |
ZL201765 |
基于手机移动平台的磁传感器大数据开发实践 |
学生创新创业能力培养类项目 |
左博新 |
计算机学院 |
2018G51 |
信息与计算科学专业创新人才培养体系构建与实施 |
学生创新创业教育项目 |
刘智慧 |
数理学院 |
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国家大学生创新创业训练计划专项 |
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教务处 |
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学校野外实践教学基地建设专项 |
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教务处 |
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通识教育选修课课程平台服务专项 |
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教务处 |
